La escuela de Atenas

Tras la lectura del libro de esta primera evaluación, los alumnos de 1°ESO han realizado un trabajo que les ha permitido reflexionar acerca de esta intrigante historia y, al mismo tiempo, conocer referencias culturales de la Antigüedad clásica.

El trabajo ha constado de 9 puntos: resumen por capítulos, análisis de personajes, reflexión sobre el arte pictórico, conocimiento de algunas referencias de la cultura clásica como la bocca della veritat,  ideas de filósofos, mitología, etc.

Es el momento de que los alumnos compartan en el blog los resultados que han reflejado en sus trabajos escritos y así se cumplirá el objetivo de este blog: servir de herramienta para los alumnos y que compartan los contenidos que trabajamos dentro del aula.

Conozcamos las opiniones de los alumnos sobre esta lectura.

Comentarios

  1. La escuela de Atenas trata sobre una niña llamada Luna que recibe una
    beca para acceder a la academia de artes. Allí conoce a un niño, Álex,
    con el que está todos los días. Todas las noches van a una habitación
    en la que se encuentra el cuadro de La escuela de Atenas. Allí les
    espera una increíble aventura misteriosa.

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  2. Hola! Soy Maria de 1º E.S.O B y yo os voy ha hablar sobre los
    personajes de La escuela de Atenas:


    Luna que es una chica que no se rinde fácilmente y que tiene muchos
    retos en la vida, es muy abierta, simpática, amigable … Es rubia, tiene los ojos oscuros y siempre lleva el pelo recogido.

    Alex que es un artista excelente que le gusta pintar, dibujar,
    esculpir... Es muy amable ,simpático, no tiene vergüenza. Tiene el
    pelo afro y oscuro, los ojos azules y está delgado.

    Francesca es la directora. Es una persona estricta. No es muy
    simpática. Tiene el pelo siempre recogido y oscuro, lleva gafas y siempre va elegante.

    Piero, según los chicos, es la persona más maja que han conocido. Es un
    buen profesor y sabe mucho sobre arte.

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  3. Hola soy Pedro de 1ºESO


    Voy hablar de mi opinión sobre el libro. Me ha gustado el libro porque
    me atrae el misterio y me gusta la parte en la que se
    recorren toda Roma. Me gustaria ir a Roma cuando sea más mayor y, gracias a este libro,
    ya sé las cosas más importantes de Roma.

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  4. Hola soy Laura de primero A, en la anterior evaluación leímos un
    libro; “La Escuela de Atenas”.

    A mí me gustó bastante el libro, pero no es de mis favoritos, me gusta
    porque la historia sucede en una ciudad preciosa (Roma – Italia), y va
    enseñándote muchas cosas sobre la cultura e historia de Roma, además
    el libro tiene misterio y es bastante intrigante, lo único que no me
    gusta del libro es que es bastante corto, ya que esta historia se
    podría haber alargado más y que hay un final bastante esperado

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  5. Uno de los puntos del trabajo del libro “La escuela de Atenas” era
    decir el cuadro que más nos gusta.
    El mio es “Noche Estrellada” de Van Gogh porque me transmite
    tranquilidad y me encantan las combinaciones de color que el autor
    usa. Mikel Lorente 1ºA

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  6. Hola soy Arturo y como el libro habla sobre el arte, yo voy a hablar sobre mi obra de arte favorita, más concretamente, mi cuadro favorito. Éste es “La persistencia de la memoria” de Salvador Dalí, también conocido como “Relojes blandos”. Me gusta porque me transmite empatia y es como si lo entendiera

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  7. Hola, soy Lucía G, de 1º A, y quería dar mi opinión sobre este libro que leímos el trimestre pasado llamado “La escuela de Atenas”:
    Este libro me ha gustado mucho por su historia, ya que no se hace pesada y es muy divertida. Me parece un libro interesante y que te hace aprender bastante de cultura. Me identifico con la protagonista Luna, ya que no se rinde a la hora de resolver las pistas y le gusta mucho el dibujo, como a mí, aunque a ella se le da mejor. Recomiendo mucho este libro a la gente que no lo ha leído. Espero que a ti te guste este libro tanto como a mí.

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  8. Hola soy Álvaro de 1º ESO B .

    Voy a hablar del libro que leímos en el primer trimestre de castellano .El libro se titula “ La escuela de Atenas” . El libro trata de una chica llamada Luna que se va a una academia de arte en Roma donde conoce a un chico llamado Álex que le va ayudar con el misterio que esconde la academia.
    El libro en mi opinión esta muy bien , cada capítulo esta más interesante y si te gusta Roma , el arte y al mitología romana este libro es el tuyo .

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  9. Hola soy Desi y os voy a contar como son los principales personajes principales del libro:
    Luna: es simpática, creativa, soñadora, guapa, muy aventurera, siempre quiere hacer cosas alucinantes y se mete mucho en líos. Tiene el pelo rubio, es alta, tiene los ojos azules.
    Álex: es tímido, no le gusta arriesgar y muy indeciso. Es alto, tiene el pelo rizado y moreno.
    Francesca: es manipuladora, muy controladora. Es alta, muy flaca, con el pelo negro, y siempre va con coleta.
    El anciano: es creativo, pinta muy bien, es ya un poco mayor, es buena persona y siempre quiere ayudar y abrir la mente a Luna. También quiere ayudarla con sus cuadros. Es mayor y tiene el pelo blanco. Va encorvado y siempre tiene un pincel en la mano.

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  10. Hola, soy Erik de 1ºB y os voy a dar mi opinión sobre el libro ‘’La
    Escuela de Atenas’’.
    Este libro me ha encantado, porque trata de misterio y los libros de este tipo
    me gustan mucho. Además, me ha gustado mucho también el sentir
    estar en Roma leyendo el libro y esa sensación me encanta. Gracias a este libro, me encantaría visitar capitales de Europa y recorrerme todo el mundo. Está
    muy interesante el libro. Os lo recomiendo.

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  11. Hola, soy Cynthia de 1 ESO B y quería dar mi opinión sobre el libro que leímos de castellano en la primera evaluación: “La escuela de Atenas”.
    Me ha encantado este libro, me ha parecido súper interesante y muy misterioso. Cada capítulo te va dejando con más intriga. Habla también sobre cosas del arte, algo bastante cultural (pinturas, cuadros...). Este libro le iría muy bien recomendado a gente, que le guste el arte, el misterio, y sobre todo, leer que es lo más importante.

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